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Resultados: 2

Guía metodológica para la autoevaluación de la calidad institucional en una Facultad de Enfermería

Nelly Cabrera, Alicia.
Educ. med. super; 32 (3), 2018
Introducción: Las instituciones de educación superior que forman recursos humanos para la salud, se esfuerzan por perfeccionar los perfiles de egreso en armonía con las necesidades de la población. Mientras, se incrementan los cuestionamientos a la calidad académica, como producto de las relaciones ...
Programas de Autoevaluación/métodos, Evaluación de Recursos Humanos en Salud, Uruguay, Facultades de Enfermería, Gestión de la Calidad Total
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Guía de ejercicios interactivos para autoevaluación de estudiantes de Enfermería en práctica preprofesional

Lozano Vega, Berenix; Morán Giraldo, Lourdes; Gil Hernández, Arletis; Tarajano Roselló, Antonio Obed; Expósito Pérez, Héctor.
Educ. med. super; 31 (2), 2017
Introducción: la práctica preprofesional ocupa el último curso de la Licenciatura en Enfermería. Contribuye a la educación y entrenamiento final del futuro egresado, lo que permite el desarrollo de habilidades relacionadas con la práctica de enfermería. Objetivo: elaborar una guía de ejercicios i...
Educación en Enfermería/métodos, Programas de Autoevaluación/métodos, Pautas de la Práctica en Enfermería, Licencia en Enfermería
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