Con la ampliación del registro de literatura gris (literatura no convencional) en el área de RHS en América Latina y el Caribe, se creó este espacio para un acceso rápido a publicaciones de interés de la Red de Observatorios de Recursos Humanos de Salud, donde encontrará informes, guías, políticas y otras publicaciones técnicas y científicas con la posibilidad de utilizar filtros por tema, año de publicación, país, idioma, entre otros.

 

Interfase de búsqueda que permite la recuperación de documentos indexados del Repositorio de Recursos Humanos de Salud.

Resultados: 5

X Encuentro de la Comisión Técnica de desarrollo de Recursos Humanos en Salud de Centroamérica y República Dominicana. Relatoría

La reunión se realizó con representación de todos los países. Concurrieron 10 funcionarios de los 8 países de Centroamérica y República Dominicana. Además, se contó con la presencia del funcionarios de la Secretaría Ejecutiva de la COMISCA, del CSUCA y de miembros del staff de la Organización...

Seminario Internacional "25º Aniversario del Sistema Nacional de Residentado Médico". Taller Internacional "Experiencias internacionales en la formación de médicos especialistas"

El Comité Nacional de Residentado Médico (CONAREME) presenta a ustedes la trascripción de las exposiciones desarrolladas en el Seminario Internacional “25° Aniversario del Sistema Nacional de Residentado Médico en el Perú”, así como las del Taller Internacional “Experiencias Internacionales ...

Las residencias del equipo de salud: desafíos en el contexto actual

Esta publicación documenta puntos de vista en el terreno de los servicios de salud, las políticas y la gestión, siempre referidos a las residencias del equipo de salud. Confiamos que, en un futuro no muy lejano, tengamos mejores respuestas al derrotero que arriba se menciona y que nos oriente hacia la...

Evaluación por competencias en la educación médica

En la actualidad, se considera al modelo curricular por competencias el más apropiado para la educación médica. Mucho se ha escrito sobre este modelo curricular, sin embargo, un aspecto crucial es la evaluación del desarrollo de las competencias, este es el punto diferente frente al modelo tradiciona...