Con la ampliación del registro de literatura gris (literatura no convencional) en el área de RHS en América Latina y el Caribe, se creó este espacio para un acceso rápido a publicaciones de interés de la Red de Observatorios de Recursos Humanos de Salud, donde encontrará informes, guías, políticas y otras publicaciones técnicas y científicas con la posibilidad de utilizar filtros por tema, año de publicación, país, idioma, entre otros.

 

Interfase de búsqueda que permite la recuperación de documentos indexados del Repositorio de Recursos Humanos de Salud.

Resultados: 567

Taller para el proyecto de fortalecimiento de los observatorios de RHUS. Cooperación técnica Brasil y países de la Región Andina

Con la participación de delegados de Ecuador, Colombia, Bolivia, Perú, Venezuela, Chile y Brasil ORAS, OPS teniendo a Brasil como país anfitrión se llevó a cabo en la ciudad de Belo Horizonte este encuentro. OBJETIVOS: Presentar los planes directores de los países andinos; Analizar una propuesta de...

A docência universitária em educação física: da formação à atuação profissional

Pensar prát. (Impr.); 21 (2), 2018
Esta pesquisa objetivou investigar aspectos de formação e atuação profissional de docentes universitários de Educação Física em início de carreira. Trata-se de um estudo descritivo, em que foi realizada entrevista semiestruturada com dez docentes vinculados às Instituições de Ensino Superior ...

Instabilidade jurídica e outras determinações: o CNE e a proposta de novas DCNS para a educação física

Pensar prát. (Impr.); 19 (4), 2016
Este artigo tem o objetivo de apresentar a polêmica sobre a abrangência do campo de atuação profissional de Licenciados em Educação Física, o posicionamento estabelecido por um grupo de pesquisadores, egressos e instituições do Estado de Goiás e o movimento político protagonizado a partir dest...

Conflitos e tensões nas diretrizes curriculares de educação física: o campo profissional como um espaço de lutas e disputas

Pensar prát. (Impr.); 19 (4), 2016
Objetivou-se neste trabalho identificar e analisar nas manifestações sobre as DCNs/EF as ten-sões e os conflitos presentes na profissionalização da Educação Física. Optou-se pelo estudo descritivo-interpretativo, por meio da técnica de videogravação, a partir da seleção de 9 in-formantes. Da...

La gestión del trabajo en América Latina y el Caribe: tensiones y conciliación entre “el programa viejo y el programa nuevo”

El presente estudio trata de las tendencias de la gestión del trabajo en el sector público de la salud, tomando como base las experiencias de los países de América Latina y el Caribe. Estas experiencias representan una tentativa de proteger el derecho de los trabajadores, al mismo tiempo que tratan d...

Pedagogical Preparation for Physicians and their Performance in the Medical Course

Rev. bras. educ. méd; 42 (3), 2018
ABSTRACT Qualifying the medical profile to meet the population's main health needs is a challenge for contemporary medical schools. In this process, the medical professor has a prominent place, since medical teaching practice is based on the production of models considered valid, previously learned, and ...

Avaliação do conhecimento de graduandos de odontologia de uma instituição de ensino superior quanto à ética profissional

Introdução: O Código de Ética Odontológica (CEO) versa sobre os direitos e deveres dos profissionais e constitui o cerne para uma boa atuação profissional. Objetivo: Analisar o conhecimento dos graduandos de odontologia de uma Instituição de Ensino Superior quanto à ética profissional. Materi...

Portaria Nº 01 da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde

A Secretária de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, no uso da atribuição que lhe confere a parte final do inciso II do art. 19 do anexo I do Dec. nº 4.726, de 9 de junho de 2003 (D.O.U. de 10 de junho de 2003); considerando que o desenvolvimento e aprimoramento da Rede Observatório de Rec...

Non-technical skills assessment scale in nursing: construction, development and validation

ABSTRACT The introduction of non-technical skills during nursing education is crucial to prepare nurses for the clinical context and increase patient safety. We found no instrument developed for this purpose. Objectives: to construct, develop and validate a non-technical skills assessment scale in nursi...