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Resultados: 29

Seminario Internacional "25º Aniversario del Sistema Nacional de Residentado Médico". Taller Internacional "Experiencias internacionales en la formación de médicos especialistas"

Comité Nacional de Residentado Médico (CONAREME).
El Comité Nacional de Residentado Médico (CONAREME) presenta a ustedes la trascripción de las exposiciones desarrolladas en el Seminario Internacional “25° Aniversario del Sistema Nacional de Residentado Médico en el Perú”, así como las del Taller Internacional “Experiencias Internacionales ...
Capacitación Profesional, Educación Médica/22060, Educación Médica/métodos, Educación de Postgrado en Medicina/métodos, Cuerpo Médico de Hospitales/educación, Fuerza Laboral en Salud/organización & administración, Perú
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Autoavaliação de médicos sobre sua formação em Medicina do Adolescente

Andrade, Joana Verdelho; Rocha, Ana Manuela; Santos, Maria Inês; Campos, Joana; Santos, Elisabete; Ferrão, Alzira.
Sci. med. (Porto Alegre, Online); 28 (3), 2018
OBJETIVOS: Caraterizar como os especialistas e residentes de Pediatria e de Medicina Geral e Familiar consideram que abordam os adolescentes, identificar as suas habilitações em Medicina do Adolescente, averiguar que tópicos dessa área os médicos gostariam de ver abordados em futuros treinamentos e ...
Medicina del Adolescente, Educación Médica, Salud del Adolescente, Médicos Generales/educación, Medicina Familiar y Comunitaria, Pediatría
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Percepção de Tutores quanto a Sua Avaliação pelos Discentes de um Curso Médico

Barreto, Nair Amélia Prates; Xavier, Alessandra Rejane Ericsson de Oliveira; Sonzogno, Maria Cecília.
Rev. bras. educ. méd; 42 (1), 2018
RESUMO Entre as metodologias ativas de ensino-aprendizagem, a Aprendizagem Baseada em Problemas proporciona novos papéis aos agentes desse processo. O docente passa de detentor único do conhecimento a facilitador do processo ensino-aprendizagem. Por outro lado, o discente deixa o papel de sujeito passi...
Educación Médica, Aprendizaje Basado en Problemas, Tutoría, Brasil
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La formación sanitaria en la escuela de Medicina del Perú y la Religión: siglo XVIII-XIX

Cárdenas, Esteban Eduardo Zarate; Evangelista, Zully Acosta.
INTRODUCCIÓN: El conocimiento médico como expresión de una perspectiva del mundo en el contexto del sistema económico, político y social es revisado. La relación entre el conocimiento y la religión católica en la sociedad colonial, y luego en la República. El estado reconoció a la religión cat...
Educación Médica/historia, Religión y Medicina, Fuerza Laboral en Salud/historia
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Career choice in primary care: pre- and post-comparison of Honduran physicians completing social service

Puertas, E. Benjamín; Rodríguez, Yoséf S; Alvarado, E. Mariela; Villanueva, Yolany; Velasquez, Eyvilin; Erazo, Brian M; Alfaro, Héctor; Dolmo, Cheny Ortiz.
Rev. panam. salud pública; 41 (), 2017
ABSTRACT Objective To describe and compare patterns of specialty choice among physicians in Honduras before and after completing mandatory social service; and to identify and compare salary perceptions and factors that may influence their career choice. Methods A quantitative methods approach was used ...
Atención Primaria de Salud/organización & administración, Educación Médica/organización & administración, Honduras
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Evolução da oferta de profissionais médicos e enfermeiros no Brasil: disponibilidade do sistema educacional para a formação

Pierantoni, Célia Regina; França, Tânia; Varella, Thereza Christina.
O presente trabalho apresenta dados sobre a disponibilidade de formação e oferta de profissionais médicos e enfermeiros, tece alguns comentários sobre a evolução da formação nos últimos anos, e levanta algumas reflexões sobre os desafios comuns colocados para o setor educativo e para o de ofert...
Médicos, Enfermeros, Fuerza Laboral en Salud, Brasil, Educación Médica/22060, Educación en Enfermería/22060, Servicios de Salud/22060, Educación Médica, Educación en Enfermería
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Abordagem da Atenção Básica nos cursos de graduação em medicina: o panorama do estado do Rio de Janeiro

Vieira, Swheelen de Paula.
INTRODUÇÃO: A questão da formação em medicina está introduzida no debate que envolve as políticas educacionais para o ensino superior vigentes no Brasil e que se encontram muito presentes atualmente. OBJETIVO: A presente pesquisa tem por objetivo analisar o contexto atual dos cursos de graduaçã...
Atención Primaria de Salud, Educación Médica, Curriculum/tendencias, Características de la Residencia
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Educação baseada na comunidade para as profissões da saúde: aprendendo com a experiência brasileira

Bollela, Valdes Roberto; Germani, Ana Claudia Camargo; Campos, Henry de Holanda; Amaral, Eliana.
Acreditamos que o conteúdo deste livro será de grande interesse para docentes, gestores acadêmicos, profissionais e gestores do Sistema Único de Saúde (SUS), além dos representantes de Conselhos Locais e Municipais de Saúde, dada a importância e envolvimento de cada um destes grupos nas discussõ...
Educación Médica/22060, Personal de Salud/educación, Servicios de Salud/22060
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