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Participação dos entes federados no financiamento da saúde bucal de atenção básica: estudo no município da Vitória de Santo Antão, Pernambuco

Saúde Soc; 22 (4), 2013
O objetivo deste estudo foi mensurar o percentual de participação dos entes federados (União, Estado e Município) no financiamento das ações e serviços de saúde bucal na atenção básica no município da Vitória de Santo Antão, Pernambuco, no ano de 2010 a partir da apuração dos custos. Util...

A construção do SUS e o planejamento da força de trabalho em saúde no Brasil: breve trajetória histórica

Saúde debate; 37 (98), 2013
A necessidade de planejar o número, o perfil e a distribuição da força de trabalho do setor saúde tem sido uma das grandes preocupações dos gestores, trabalhadores e usuários envolvidos na reforma sanitária brasileira, desde a concepção do Sistema Único de Saúde. Este estudo bibliográfico e...

Governanca em enfermagem: revisao integrativa da literatura

Rev. Esc. Enferm. USP; 47 (6), 2013
O objetivo deste estudo foi identificar e caracterizar os tipos de governança em enfermagem, destacando seu impacto na prática dos enfermeiros e no cuidado em saúde. Trata-se de revisão integrativa a partir das bases de dados MEDLINE, CINAHL, LILACS e na biblioteca eletrônica SciELO, de 2007 a 2011,...

Metodologias participativas no ensino da administração em Enfermagem

O trabalho relata a experiência de docentes da área de administração e gerência em saúde no processo de construção e desenvolvimento de uma prática de aprendizagem significativa e participativa, desenvolvida no segundo semestre de 2010, com 23 estudantes de um curso de graduação em Enfermagem,...

Educação em saúde sobre a dengue: contribuições para o desenvolvimento de competências

Objective: To describe, through the perception of the academics, the actions of health education in the community Jurujuba, Niterói/RJ, discussing the contribution of this activity to its formation in the first period of nursing and graduate of the Federal Fluminense University. Method: A descriptive ex...

Ensino médio profissionalizante: caracterização da produção científica na área da pós-graduação

Acta paul. enferm; 26 (5), 2013
OBJETIVO: Este estudo objetivou identificar e caracterizar a produção científica gerada pelos programas de pós-graduação stricto senso no Brasil, no período de 1994 a 2011. MÉTODOS: Estudo descritivo, de caráter exploratório e natureza quantiqualitativa, analisou os processos quantitativos da p...

Health education policy: evaluative study of Pró-Saúde and PET-Saúde

Online braz. j. nurs. (Online); 12 (suplementar), 2013
Aim: Evaluate the potentiality of Pró-Saúde and PET-Saúde proposals to provide an interdisciplinary and integral network education, from the micro policy of live work considering the complexity of the education/service process, developed from tutorial groups. The proposals to be investigated are the o...

Care networks coordinating teaching and service in health: a descriptive study

Online braz. j. nurs. (Online); 12 (suplementar), 2013
Aim: To identify in the Health Care networks, the guidance and organization modes of healthcare and the vocational training that articulates teaching and service in a Brazilian municipality. Method: This is a descriptive study, in which a qualitative approach was used. The research subjects will be profe...

Aspectos éticos e legais relacionados à atuação dos técnicos e auxiliares em saúde bucal

Rev. Salusvita (Online); 32 (3), 2013
Introdução: em 24 de Dezembro de 2008, entrou em vigor a Lei 11.889, a qual Regulamenta o exercício das profissões de Técnico em Saúde Bucal (TSB) e de Auxiliar de Saúde Bucal (ASB), de nível médio e fundamental, respectivamente. Objetivo: revisar na literatura nacional e internacional sobre ass...

Education of dietitian's in Brazil: Minimum clock hours of instruction for a bachelor's degree in nutrition

Rev. nutr; 26 (5), 2013
This essay aims to debate the minimum clock hours of instruction necessary for obtaining a bachelor's degree in nutrition considering the challenges to educate health professionals. Official documents on the minimum clock hours of instruction required by undergraduate nutrition programs were analyzed to ...