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Results: 4

Usos de las tecnologías de la información y la comunicación en la Carrera de Enfermería, UNA, Paraguay 2017

Bernal Céspedes, Cornelia.
Rev. Nac. (Itauguá); 11 (1), 2019
Introducción: la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, es un desafío para el proceso de la enseñanza aprendizaje, sin embargo, su inclusión es fundamental para el éxito de la educación. Objetivo: este trabajo plantea como objetivo, describir las competencias de lo...
Information Technology/trends, Education, Nursing/methods, Faculty, Nursing, Paraguay, Cross-Sectional Studies, Prospective Studies, Simple Random Sampling
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Formar para transformar: experiencia estratégica de profesionalización de auxiliares de enfermería en Argentina: 1990-2000

Organización Panamericana de la Salud. Organización Mundial de la Salud.
A principio de los años ’80 la enfermería de la República Argentina inició un proceso de transformación acelerado y profundo que, en el contexto nacional de recuperación democrática y en el marco de los impactantes cambios globales en la Región de las Américas y en el mundo, significó un camb...
National Health Programs/organization & administration, Health Human Resource Training, Personnel Management, Education, Public Health Professional/organization & administration, Public Health/education, Education, Nursing/methods, Nursing Assistants/organization & administration, 35176
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Análisis de la Educación en Enfermería en la Región de las Américas y el Caribe hacia la Atención Primaria de Salud y la Salud Universal

Organización Panamericana de la Salud. Organización Mundial de la Salud.
INTRODUCCIÓN: En la Región de las Américas, hay muchas personas que no pueden acceder a servicios de salud integrales para lograr una vida saludable, prevenir las enfermedades, y recibir atención primaria de salud en forma oportuna. La OPS/OMS propone el Acceso Universal a la Salud y la Cobertura Uni...
Education, Nursing/methods, Universal Health Coverage, Universal Access to Health Care Services, Nursing/22060
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Guía de ejercicios interactivos para autoevaluación de estudiantes de Enfermería en práctica preprofesional

Lozano Vega, Berenix; Morán Giraldo, Lourdes; Gil Hernández, Arletis; Tarajano Roselló, Antonio Obed; Expósito Pérez, Héctor.
Educ. med. super; 31 (2), 2017
Introducción: la práctica preprofesional ocupa el último curso de la Licenciatura en Enfermería. Contribuye a la educación y entrenamiento final del futuro egresado, lo que permite el desarrollo de habilidades relacionadas con la práctica de enfermería. Objetivo: elaborar una guía de ejercicios i...
Education, Nursing/methods, Self-Evaluation Programs/methods, Practice Patterns, Nurses', Licensure, Nursing
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