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Afectividad y promoción de la salud en la escuela: construcción de significados por el maestro

Batista, Maxmiria Holanda; Matos, Tereza Glaucia Rocha; Gavidia, Valentin; Maciel, Regina Heloisa; Catrib, Ana Maria Fontenelle.

Rev. Bras. Promoç. Saúde; 29 (3), 2016

OBJETIVO: Compreender a afetividade e a promoção da saúde na escola através da construção de signifcado pelo professor. MÉTODOS: O presente estudo exploratório e descritivo foi realizado com um enfoque qualitativo utilizando como instrumento de coleta de dados os mapas afetivos e entrevistas semi...

Affect, Health Promotion/22060, Health Education/22060, Faculty, Schools

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Competencias esenciales de la formación en obstetricia

Duarte, Sebastião Junior Henrique; Machado, Richardson Miranda.

Rev. panam. salud pública; 40 (5), 2016

INTRODUCCIÓN: Se parte del supuesto de que, si se incorporan los mejores marcos teóricos y metodológicos en los planes de estudio de los cursos de formación y educación continua en obstetricia, la enseñanza de esta disciplina se verá apoyada por las pruebas científicas que promueven la atención ...

Competency-Based Education/methods, Obstetrics/education, Women's Health, Americas, Curriculum/trends, Health Education/methods, Education, Public Health Professional/22060

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Política nacional de educação permanente em saúde

Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Departamento de Gestão da Educação em Saúde..

INTRODUÇÃO: Este publicação considera, as autonomias dos demais entes federados, as especificidades, capacidades e o trabalho já desenvolvido em cada esfera de governo na gestão da Educação na Saúde. Ao mesmo tempo, parte do entendimento de que os Termos de Compromisso de Gestão (federal, estad...

Education, Continuing/22060, Health Education/22060, Health Workforce/organization & administration, Health Policy, Health Human Resource Training

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Superintendência de recursos humanos: políticas e ações no campo da gestão do trabalho e educação na saúde

Oliveira, Telma Dantas Teixeira de; Pinto, Isabela Cardoso de Matos.

O capítulo tem como objetivo apresentar os marcos que caracterizaram o processo de estruturação, implantação e implementação da SUPERH e da Política de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde, na Secretaria de Saúde do Estado da Bahia (Sesab), a partir do ano de 2007, destacando as ações ...

Work, Health Education/22060, Unified Health System/organization & administration

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Trabalho e Educação na Saúde: a produção técnico científica

Pinto, Isabela Cardoso de Matos; Nunes, Tânia Celeste Matos; Fagundes, Terezinha de Lisieux Quesado; Belisário, Soraya Almeida.

A Associação Brasileira de Saúde Coletiva vem, ao longo de sua trajetória, estimulando a organização de Comissões e Grupos de Trabalho, reunindo pesquisadores e docentes que atuam em áreas específicas, a exemplo do GT de Trabalho e Educação na Saúde, criado em 1994. Nos últimos 18 anos, este...

Scientific and Technical Activities, Work/trends, Health Education/trends, Health Workforce/organization & administration, Health Workforce/trends

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Produção científica sobre trabalho e educação na saúde no Brasil, 1990-2010

Pinto, Isabela Cardoso de Matos; Esperidião, Monique; Santos, Liliana; Silva, Iracema Viterbo; Soares, Catharina Leite Matos; Viana, Solange; Fagundes, Terezinha de Lisieux Quesado; Silva, Vinício Oliveira; Anjos, Davllyn dos.

O estudo realizado objetivou sistematizar a produção científica na área de Trabalho e Educação na Saúde a partir da análise dos artigos publicados no Brasil no período de 1990 a 2010. Esse trabalho buscou responder as seguintes perguntas: quais as características da produção científica brasi...

Work/trends, Health Education/trends, Scientific and Technical Activities

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CAPES - Produção Científica sobre trabalho e educação na saúde no Brasil

Silva, Vinício Oliveira; Anjos, Davllyn dos; Silva, Iracema Viterbo; Fagundes, Terezinha de Lisieux Quesado; Pinto, Isabela Cardoso de Matos.

O Banco da CAPES é composto das teses e dissertações produzidas nos Programas de Pós Graduação do Brasil. Vale ressaltar que em relação às dissertações a produção é apresentada em dois grupos: mestrado acadêmico e mestrado profissional. Nesse estudo seguiu-se as mesmas etapas metodológica...

Work/trends, Health Education/trends

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Limites e possibilidades das Comissões Permanentes de Integração Ensino-Serviço: percepções dos gestores

França, Tania; Belisário, Soraya Almeida; Pinto, Isabela Cardoso de Matos; Medeiros, Katia Rejane; Garcia, Ana Claudia Pinheiro.

Saúde debate; 41 (esp.3), 2017

Este é um estudo qualitativo desenvolvido com gestores da saúde dos quadros estadual e nacional que analisou as dificuldades na implementação das Comissões Permanentes de Integração Ensino-Serviço por meio de entrevistas. Observaram-se dificuldades relacionadas com infraestrutura, gestão de proc...

Health Workforce, Health Evaluation, 50003, Health Education, Unified Health System, Administrative Claims, Healthcare, Education, Continuing/organization & administration, Health Manager

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Trabalho em saúde, desigualdades e políticas públicas

Martins, Maria Inês Carsalade; Marques, Ana Paula; Costa, Nilson do Rosário; Matos, Alice.

A área da saúde tem constituído um dos mais significativos setores da economia imbricado com a estrutura produtiva, o desenvolvimento tecnológico, a geração de emprego e consequente fonte de rendimento. Seus efeitos dinâmicos, tanto em termos econômicos como sociais, reproduzem-se a médio e long...

Health Workforce/economics, Health Workforce/trends, Health Education/22060, Work/trends, Occupational Health

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Avaliação da gestão do trabalho com enfoque na atuação dos profissionais da atenção primária à saúde

Ferreira, Tainara Lôrena dos Santos; Souza, Dandara Rayssa Silva de; Andrade, Fábia Barbosa de.

Rev. Ciênc. Plur; 2 (2), 2016

Introdução: Os profissionais dos serviços de saúde apresentam-se, como fundamentais para o fortalecimento da Atenção Primária e para os demais níveis de assistência por está relacionado a qualidade do atendimento oferecido ao usuário, e a efetividade das linhas de cuidado que visem à integral...

Health Management, Primary Health Care, Unified Health System, Health Promotion, Evaluation Study, Health Education, Brazil

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