INTRODUCCIÓN La estimulación que la madre provee al niño en los primeros meses de vida es fundamental para su ulterior desarrollo psicomotor. La orientación para el desarrollo infantil es una herramienta para capacitar a las madres en esta tarea. OBJETIVOS Crear un programa de orientación a las madres para la promoción del desarrollo infantil y un equipo multidisciplinario para el seguimiento. Evaluar la evolución del desarrollo psicomotor y de la inteligencia en lactantes de 2 a 6 meses de edad. MÉTODOS Se realizó el seguimiento de 64 niños entre los 2 y los 6 meses de edad, que concurrían al Observatorio de Salud del Hospital de Niños Sor María Ludovica de La Plata. El estudio incluyó determinaciones de laboratorio (hemoglobina, zinc, ácidos grasos esenciales y ferritina), valoraciones antropométricas, encuesta psicológica y socioambiental, y evaluación con escala de Bayley III y EAIS a los 2 meses y al momento de la reevaluación (6 meses). A la mitad de las madres de los niños, elegidas en forma aleatoria, se las invitó a participar de talleres de orientación, donde se suministraron pautas para la crianza y el desarrollo psicomotor del niño. Luego se efectuó la comparación con el grupo de lactantes de la misma edad cuyas madres no habían participado de los talleres. RESULTADOS Se halló una prevalencia global de fallos en el desarrollo de 23% a los 2 meses y 6,8% a los 6 meses. Al analizar los resultados entre los hijos de madres que habían asistido a los talleres y los hijos de las que no lo habían hecho, se observó que los niños del primer grupo habían mejorado significativamente la motricidad (5 puntos, p=0,0013). DISCUSIÓN La asistencia a los talleres de orientación materna se asoció con mejores resultados en la motricidad gruesa a los 6 meses de vida. Estos talleres podrían funcionar como un complemento de la consulta pediátrica.