Evaluación de estrategias de abordaje de la salud mental y subjetividad del recién nacido prematuro en el hospital posadas: estudio cualitativo
Año de publicación: 2013
INTRODUCCIÓN La prematurez y su largo tiempo de internación señalan distintos padecimientos subjetivos que merecen la reflexión profesional e involucran conceptos como ética, moral, corresponsabilidad y respeto por la singularidad de las personas implicadas. El Hospital Nacional Profesor Alejandro Posadas fue acreditado como “Hospital Amigo de la Madre y el Niño” e integra el grupo de 10 establecimientos de referencia del modelo de “Maternidad Segura y Centrada en la Familia”. OBJETIVOS Evaluar las estrategias institucionales adoptadas para dar lugar a la salud mental y la subjetividad del recién nacido prematuro, su familia y el equipo de salud que interviene. MÉTODOS Se realizó un estudio descriptivo exploratorio cualitativo desde junio hasta diciembre de 2013 en el Servicio de Neonatología del Hospital Posadas. Participaron las familias de bebés prematuros internados, próximos al alta, e integrantes del equipo del servicio mencionado. El estudio incluyó observación participante, entrevista semiestructurada, grupo focal e historia de vida. Para los resultados, se recurrió a la técnica de análisis de contenido, con utilización del At. RESULTADOS Se destacaron, como estrategias, la residencia de madres y la presencia de otras familias para la contención. También se observaron diversos modos de comunicar del equipo de salud, que generaron sus efectos en la subjetividad de los padres y en el propio equipo. Las familias coincidieron en el valor del buen trato y la claridad vinculada al respeto. Pese a las reuniones de equipo mantenidas por disciplina y a la realización de ateneos, se visualizó una ausencia de espacios de reflexión ante fallecimientos neonatales, bajo el argumento de la falta de recursos. DISCUSIÓN Las familias y el equipo de salud coinciden en que un parto prematuro y la internación del bebé son situaciones inesperadas y traumáticas. Ambos creen necesaria la presencia de un psicólogo en el Servicio Neonatal. Se requieren espacios interdisciplinarios de encuentro.