INTRODUCCIÓN El apoyo social es un factor clave a la hora de prevenir las conductas de riesgo adoptadas por los adolescentes, que generan un impacto negativo en su propia salud, en la familia y en la comunidad, así como un alto costo para el Estado. Actualmente, en la ciudad de Zapala, mientras estas conductas de riesgo y sus consecuencias aumentan en frecuencia y gravedad, no se logran estrategias de abordaje que sean efectivas. OBJETIVOS Caracterizar el apoyo social que perciben los adolescentes escolarizados de entre 15 y 19 años en la ciudad de Zapala, describir la frecuencia de las conductas de riesgo y analizar su relación con el apoyo social percibido. MÉTODOS Se utilizó una estrategia cuantitativa, con un diseño de tipo observacional de corte transversal. Los datos se obtuvieron a través de una encuesta autoadministrada. Se calcularon las frecuencias y la distribución del apoyo social percibido y de las conductas de riesgo adoptadas. Se realizó un análisis de cluster de k medias y un análisis discriminante. Se estudió la asociación mediante un test de chi cuadrado de independencia, usando un nivel de significación del 5%. En las pruebas donde estadísticamente fue significativa la asociación, se calculó la OR y su IC. RESULTADOS Respondieron 338 adolescentes. El 75,2% dijo que contaba con apoyo instrumental, el 68,3% con apoyo emocional y el 62,3% con apoyo informativo. Un 74,4% percibía apoyo de los padres, aunque resultó muy baja la percepción de apoyo desde las instituciones. Las conductas de riesgo con mayor proporción fueron problemas de estado de ánimo (51,3%), preocupación por estado físico (54,1%), actitudes violentas (37,6%), ideación suicida (25,3%) y consumo de drogas (21%). DISCUSIÓN Se encontraron asociaciones significativas entre el apoyo social y las conductas de riesgo, que permiten abrir nuevas líneas de investigación y diseñar intervenciones de prevención desde los organismos públicos y comunitarios.