INTRODUCCIÓN El desarrollo de nuevas opciones terapéuticas para el manejo de la infección por VIH mejoró la sobrevida de los niños con infección perinatal. A partir de estos avances, los equipos de salud deben pensar en mecanismos y estrategias para lograr que los adolescentes que ya cumplieron la edad límite de atención en el hospital pediátrico obtengan una correcta transición y transferencia a un hospital de adultos. OBJETIVOS Describir y analizar la relación entre los mecanismos de transición/transferencia y su influencia en la salud y calidad de vida de los adolescentes que viven con VIH o sida en la provincia de Jujuy. MÉTODOS Se efectuó un estudio exploratorio descriptivo de corte transversal. Se integró una metodología cualitativa y cuantitativa para la recolección de datos con adolescentes infectados con VIH, junto con entrevistas en profundidad a actores clave y padres/tutores. RESULTADOS En los siete casos estudiados pudo detectarse que los múltiples factores que se constituyen como obstaculizadores/favorecedores en el proceso de transición y transferencia inciden en la discontinuidad/continuidad del seguimiento y tratamiento y, por ende, en la salud de los adolescentes que viven con VIH/ sida. El rol que ocupa la familia en el acompañamiento es determinante para el éxito o fracaso de la transición y transferencia. Los problemas y situaciones cotidianas propias del ser adolescente son los grandes olvidados de los equipos de salud. DISCUSIÓN Para mejorar la calidad de atención de los adolescentes que viven con VIH/ sida, es fundamental trabajar desde una mirada integral e integradora de los procesos de transición y transferencia. Los resultados de esta investigación plantean la necesidad de tomar una decisión intra e interinstitucional, a fin de generar dispositivos que le permitan al adolescente tener mejores oportunidades de salud.