INTRODUCCIÓN La anemia es un problema de salud pública en los países de bajos y medianos ingresos. Al no existir consenso sobre cómo evaluar el nivel de hierro en las poblaciones, la prevalencia de la deficiencia de hierro suele inferirse a partir de la concentración de hemoglobina. El HemoCue es un método recomendado por la OMS para realizar la cuantificación de la hemoglobina a nivel poblacional. OBJETIVO Describir la experiencia inédita de haber utilizado el HemoCue en la red de atención pública de la ciudad de Rosario. MÉTODOS Se realizó un estudio retrospectivo, de corte transversal, en niños de 6 a 42 meses de edad. Las variables de interés fueron el registro del HemoCue en la historia clínica del niño y la toma de conducta (diagnóstica, preventiva o terapéutica) durante la consulta pediátrica. Además se recolectó información (edad, sexo, antecedentes de desnutrición y/o anemia, peso, talla, etc.) con el fin de describir la muestra del estudio. Los datos se analizaron de forma global y según diagnóstico de anemia. Se utilizó el programa R. RESULTADOS Se incluyó un total de 500 niños provenientes de cinco centros de salud. La mediana de la edad fue de 17 meses. A nivel global se registró el HemoCue en un 42% y en alrededor de la mitad de estos casos se tomó algún tipo conducta clínica. En el grupo de niños con anemia (n=242), la toma de conducta basada en el resultado del HemoCue fue mayor (75%, 1C 95%: 660/0-820/0) en comparación con los niños sin anemia (n=258) que contaban con registro del HemoCue (33 0 0). La solicitud de un hemograma de rutina fue la intervención diagnóstica más frecuente y la ìnvestigación para suplementación con hierro por vía oral fue la intervención más utilizada para prevención y/o tratamiento de la anemia. DISCUSIÓN Nuestros hallazgos sugieren que el HemoCue es un método potencialmente útil para el control de la anemia infantil en el sistema público. La evidencia generada a partir de este estudio debería ser considerada en futuras investigaciones