Representaciones Sociales de adolescentes varones sobre las masculinidades. Un estudio exploratorio en dos barrios periféricos de la Ciudad de Salta

    Año de publicación: 2018

    La presente investigación surge de las prácticas llevadas a cabo por el Equipo Investigador en Centros de Salud. El desarrollo de dichas prácticas llevó a reflexionar sobre cómo optimizar los esfuerzos para garantizar los derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes varones. Se plantea como objetivo explorar las Representaciones Sociales sobre las masculinidades que poseen los adolescentes varones que habitan en Barrio Santa Lucía y Mirador. El estudio se enmarca dentro de la metodología cualitativa; es de tipo exploratorio, indaga sobre una temática que no ha sido profundamente abordada en el contexto local. La selección de los participantes se efectuó a partir de un muestreo intencional. Las herramientas de recolección de datos fueron la observación participante, 20 entrevistas en profundidad y un grupo focal. Los resultados de la investigación reflejan las Representaciones Sociales de los adolescentes varones sobre las masculinidades. Los entrevistados destacaron distinciones entre “ser varón” y “ser mujer” en los diferentes ámbitos por los que circulan y convergen en el establecimiento de un estilo comunicacional particular entre varones. También resaltaron la influencia de estereotipos de género en las acciones y decisiones vinculadas a su Salud Sexual y Reproductiva. Para arribar a estos resultados se realizó un análisis descriptivo de los datos, para luego realizar un proceso analítico donde se definieron categorías que permitieron organizar la información y realizar una articulación al interior de las mismas. Se plantea que las Representaciones Sociales que los adolescentes varones poseen sobre la masculinidad influyen en las prácticas sobre el cuidado de su salud sexual y reproductiva y en el acceso a los Servicios de Salud. Es por ello que se presenta como necesario conocer los pensamientos, opiniones y creencias que poseen los jóvenes sobre las diversas formas de “ser hombre” para proponer prácticas que respondan adecuadamente sus necesidades

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