A la hora de identificar y ponderar las necesidades de atención, existe una brechaentre la perspectiva de usuarios y efectores del sistema de salud en el áreadel adulto mayor (AM).ObjetivosExplorar las potencialidades de la producción audiovisual como articulador desaberes de los diferentes actores de la comunidad y la universidad, con el finde desarrollar una formación contextuada de recursos humanos (RRHH) parala atención y promoción de la salud en el área del AM.

MétodosEl diseño comprendió:

por un lado, la producción de un audiovisual que documentabalas necesidades de atención en salud expresadas por los AM y familiares;por el otro, la indagación de los cambios en la identificación yponderación de esas necesidades por parte de estudiantes de salud (comparaciónantes y después del audiovisual).ResultadosSe demostró el éxito en el uso metodológico de la producción audiovisual parael registro, sistematización y difusión de necesidades de los AM. Se observó unincremento significativo en la identificación y ponderación de dichas necesidadespor parte de los estudiantes de profesiones de salud después de presenciarel audiovisual. A través de este recurso, disminuyó significativamente labrecha entre la perspectiva de usuarios y efectores del sistema de salud.ConclusionesEl producto audiovisual es una estrategia metodológica válida como recursodidáctico en la formación de profesionales de salud en el área del AM. Se recomiendafomentar, sistematizar y financiar la producción audiovisual colectiva,interdisciplinaria y comunitaria, así como profundizar la indagación respectodel uso metodológico de la producción