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    • Identificar las características epidemiológicas y clínicas de la Influenza con énfasis en la Influenza A/ H1N1. • Reconocer y aplicar los elementos críticos de la preparación de los servicios de salud. • Identificar las acciones prioritarias para la prevención de la transmisión y la atención de los casos de Influenza pandémica. • Considerar las diferentes medidas de protección de los trabajadores de la salud y de la población. • Analizar información sobre el comportamiento y manejo de la epidemia. • Acceder a noticias recientes y novedades sobre el comportamiento de la epidemia.
    Recurso    
    - Profundizar en la base teórica, conceptual y metodológica del enfoque familiar en salud. - Fundamentar el papel de la familia en el proceso salud-enfermedad a través de las diferentes etapas del ciclo vital del a familia. - Profundizar en las concepciones teóricas, los factores condicionantes y técnicas de evaluación de la salud familiar.
    Recurso    
    Identificar los principios, las estrategias, los enfoques, tecnologías y programas que explican el desarrollo sostenido y los importantes resultados del Sistema Nacional de Salud Cubano. Identificar la dinámica y el enfoque integrador de los procesos asistenciales, docentes, investigativos y administrativos en los tres niveles de atención que conforman el Sistema Nacional de Salud. Identificar las acciones de salud para lograr una atención integral al individuo, la familia y la comunidad y su relación con el medio ambiente. Intercambiar información y experiencias en los servicios con funcionarios, profesionales, técnicos y estudiantes que se desempeñan en los diferentes niveles del Sistema de Salud.
    Recurso    
    Intercambiar experiencias mediante actividades relacionadas con los servicios de salud y particularmente con el trabajo de Enfermería en la comunidad. Participar en actividades de familiarización en instituciones y servicios de los diferentes niveles del sistema de salud para conocer los programas de prevención y promoción de la salud materno infantil.
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