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Estrategias para la visualización y el desarrollo de competencias informacionales en el proceso de formación del capital humano en salud

INTRODUCCIÓN: El desarrollo de competencias informacionales en el proceso de formación del capital humano en salud fundamenta los objetivos trazados por el proyecto. OBJETIVOS: Disponer de criterios para incrementar la visibilidad de nuestros profesionales en un mercado mundial altamente competitivo. S...

Modelo de evaluación de impacto del posgrado académico en los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García”

Introducción: Los retos de la educación superior para el Siglo XXI plantean la necesidad de un nuevo proceso educativo, fundamentado en los principios de excelencia, calidad y pertinencia, lo cual implica que la Educación Superior debe ser perfeccionada em concordancia con el desarrollo de la sociedad...

Modelo de Evaluación de Impacto del posgrado académico en los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García”

En la investigación realizada se diseñó un modelo de Evaluación de impacto del posgrado académico en el comportamiento profesional y humano de los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García”. A partir de la aplicación del modelo de tránsito se caracterizó el comport...

Metodología para la integración del contenido humanista a la formación permanente del profesor

La implementación de una estrategia pedagógica de contenido humanista en la formación permanente del profesor de Medicina General Integral en la Facultad de Ciencias Médicas “Salvador Allende” (FCMSA) con resultados en su preparación pedagógica, justifica la generalización de la concepción pe...